في ختام مشروع مسار "أنا قادر".. الأمانة السورية للتنمية تتوج المدارس المشاركة
الساعة 25- رويدة جعفر:
توجت الأمانة السورية للتنمية ثمان مدارس ابتدائية نفذت مشروع أنا قادر خلال العام الدراسي الماضي 2018-2019 ، حيث قام الاطفال بمبادرات ذاتية من أفكارهم وطبقوها على أرض الواقع رغم كل المعوقات بطريقة تفاعلية مع الأهل والمعلمين.
وفي تصريح للساعة 25 قالت رشا الحموي مديرة مشروع أنا قادر : "نطمح للوصول إلى طفل قادر ومتمكن عن طريق ترك مساحة للطفل يطلق فيها العنان لأفكاره وينفذها بطريقة تفاعلية مع الأهل والمعلمين من خلال تحفيزه للبحث وطرح التساؤلات بدءا من أبسط المواقف التعليمية وصولا الى اكتشاف حلول للقضايا الصعبة"
وأضافت الحموي: أن المبادرات التي قامت في مدارس السويداء كانت مميزة ومتكاملة ومن اللافت الحضور القوي لشخصية الأطفال التي احتلت الدور الأكبر في المبادرات ما دل على الدعم الواضح من قبل الأهالي وجهود المعلمين الحثيثة.
وأشارت متابعة مشروع أنا قادر في الأمانة السورية للتنمية رزان أبو عساف إلى أن المبادرات كانت ناجحة وتركت أثراً إيجابياً على مستوى المدرسة والمجتمع وهدفت إلى بناء خبرات الطفل وإكسابه المهارات الأساسية للوصول إلى طفل قادر ومتمكن"
وأضافت أبو عساف: من ضمن المبادرات المميزة مبادرة ثقافية عرضت أهمية الحفاظ على آثار شهبا ومبادرة أخرى لتدوير النفايات وأخرى لهندسة باحة المدرسة على شكل بحيرة محاطة بالنباتات ، إضافة إلى مبادرات فنية وثقافية عديدة "
من الجدير بالذكر أن مشروع أنا قادر برعاية الأمانة السورية للتنمية يهدف إلى تطوير المهارات العلمية والعملية لدى الأطفال واكتشاف ذاتهم عبر أنشطة تفاعلية تحقق الفائدة والمتعة معاً وتم تطبيقها في المدارس بالتعاون مع وزارة التربية .